我不做大哥好多年

看了以后重新审视看似干净快捷的美国快餐

男主角去太平间和妻子告别，居然把拉出尸体，打开袋子，然后合上袋子，关闭抽屉这些动作全拍了出来，就算想表达对亡妻的感情也太扯了，明明两个镜头就能交代完的事。

几乎属于恐怖电影类型，资产阶级困守在自己的环境中最后蜕化为动物性的争斗，最后又在宗教场所重蹈覆辙，似乎有更加广泛的人类社会意义批判。

太冷静太克制，这种感觉就像是《最后一课》中传达出的那种紧张又厚重的情感。如果没有看过简介，单单以为前半部分就是一部反映孩子们日常生活的电影，但越看到后面越能感受到紧张与寒意，两个孩子之间从最初的隔膜到最后一别那再也握不紧的手，犹太男孩最后郑重其事地与每一个孩子握手，而到男主那里，则被纳粹拉走，朱利安或许没有想到这一别即是永恒。这也是全片戏剧张力最强烈的地方，前半部分被塑造起来的情绪在这一刻全部爆发，就像《最后一课》中老师在黑板上郑重其事写下的几个大字，当我们以为被粉饰的平静之下所有人都是不知情的，却告诉我们，这一切都是为老师们所知的。整个镜头语言没有任何华丽之处，简洁而又直接，一方面是孩子们的纯粹与童真生活，一方面便是被压抑的这种气氛。惊喜之处：圣桑的《引子与回旋随想曲》配乐卓别林默片！

执着，是润物细无声，慢火炖煮，延迟满足感，很久以后，才换来价值和意义的微微发光过程。人生大约大抵如此。